La adopción de medidas de mejora de resultados, constituye una indudable obligación para los centros y es el objetivo principal de cualquier proceso de evaluación.

Consideramos que mejorar  la competencia en el área de matemáticas, no es un simple objetivo general, es también un instrumento metodológico importante para el desarrollo de los alumnos a lo largo de sus vidas.

Por ello, el objetivo que perseguimos con esta propuesta, es que el alumnado mejore las habilidades de cálculo mental, automatice las operaciones básicas y  aprenda a resolver problemas matemáticos de manera significativa, es decir, entendiendo realmente lo que están haciendo y para qué.